bonjour, pouvez-vous m'aider svp Objectif 2: Définir les évènements A∩B et AuB et utiliser P(AuB) = P(A)+P(B) - P(A∩B) Exercice 1: Dans une classe, 10 % des élè
Mathématiques
marie3178
Question
bonjour, pouvez-vous m'aider svp
Objectif 2: Définir les évènements A∩B et AuB et utiliser P(AuB) = P(A)+P(B) - P(A∩B)
Exercice 1: Dans une classe, 10 % des élèves jouent d'un instrument à corde, 20% des élèves jouent d'un instrument à vent et 5% des élèves jouent d'un instrument à corde et d'un instrument à vent. On choisit un élève au hasard. Quelle est la probabilité qu'il joue d'un instrument à corde ou à vent ?
On notera C l'événement : « L'élève joue d'un instrument à corde » et V « L'élève joue d'un instrument à vent ».
Objectif 2: Définir les évènements A∩B et AuB et utiliser P(AuB) = P(A)+P(B) - P(A∩B)
Exercice 1: Dans une classe, 10 % des élèves jouent d'un instrument à corde, 20% des élèves jouent d'un instrument à vent et 5% des élèves jouent d'un instrument à corde et d'un instrument à vent. On choisit un élève au hasard. Quelle est la probabilité qu'il joue d'un instrument à corde ou à vent ?
On notera C l'événement : « L'élève joue d'un instrument à corde » et V « L'élève joue d'un instrument à vent ».
1 Réponse
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1. Réponse Vins
Réponse :
bonjour
instrument à corde non instrument corde Total
instrument vent 5 15 20
non instrument vent 5 75 80
total 10 90 100
P ( C ∪ V) = P ( C) + p ( V) - P ( C ∩ V)
= 20 /100 + 10 /100 - 5 /100
= 25 /100 = 0.25
Explications étape par étape :